贵阳一中普瑞国际学校国际高中部办学实力解析
作为贵州省重大工程与重点项目，贵阳一中普瑞国际学校自创办以来便以"整合国际国内优质教育资源"为目标，形成了涵盖小学、初中、高中及国际课程项目的12年一贯制办学体系。学校由贵阳一中主办、普瑞控股投资兴建，硬件设施达到全国优质标准，不仅配备现代化教学场馆，更建有专业美术教室、双语实验室等特色教学空间，为学生多元发展提供硬件支撑。
目前在校学生规模达2700人，覆盖12个年级学段。师资团队方面，300余名专职教师中，本科学历达标率，硕士及博士学历教师占比超三分之一，中高级教师数量突破百人。值得关注的是，贵阳一中派出的高级教师、特级教师直接参与高中部教学，将省级示范校的教学经验与国际教育理念深度融合，形成独特的教学风格。
办学成果方面，学校在2019-2021连续三年贵阳市民办高中办学水平评估中均获"优秀"等次，美术实验班的开设更标志着差异化发展战略的成功落地。这些数据不仅是对办学质量的认可，更体现了学校"低进高出，中进优出，优进卓出"的培养目标。
2024年国际高中部招生计划说明
为满足不同学生的发展需求，今年国际高中部计划招收新生200人，设置两条培养路径：首批次面向文化课程班招收140人，第二批次面向美术实验班招收60人。这一设置既保障了基础学科教育的覆盖面，又为艺术特长学生提供了专属发展通道。
文化课程班以"夯实基础+能力提升"为培养重点，课程设计紧密贴合新课标、新高考要求，着重培养学生的思维能力、合作能力与创新能力。美术实验班则依托学校差异化发展战略，整合专业美术师资与特色课程资源，除完成国家规定课程外，增设素描进阶、色彩构成、艺术史论等特色课程，为有意向报考艺术类院校的学生提供系统训练。
国际高中部核心教育理念与实施路径
学校始终坚持"创造适合每一个学生终生发展的优质教育"这一核心理念，将"以人为本，德育为先，特色育才，数智赋能"作为具体实施路径。在"立德树人"的总目标下，通过整合全国优质教育资源，为学生搭建全面而有个性的发展平台，真正实现"让优质教育触手可及"。
课程体系构建是实现育人目标的关键。学校打造了"基础课程+拓展课程+荣誉课程"三级体系：基础课程面向全体学生，覆盖国家规定的所有学科，确保知识结构的全面性；拓展课程针对有特长发展需求的学生群体，开设学科竞赛预备、科技社团、双语演讲等特色模块；荣誉课程则为学有余力的学生提供个性化培养方案，通过导师制、项目制学习等形式，鼓励拔尖创新。
课堂教学中，教师严格贯彻"新课标、新课程、新教材、新高考"的四新理念，在夯实必备知识的同时，重点培养学生的关键能力。无论是小组合作探究的学习模式，还是结合实际问题的项目式教学，都在潜移默化中提升学生的学科素养与核心价值认知，为未来的大学生活与职业发展奠定坚实基础。
选择普瑞国际高中部的三大优势
其一，教育资源的深度整合。依托贵阳一中的优质师资与普瑞控股的硬件支持，学校既有省级示范校的教学底蕴，又具备国际化学校的硬件条件，这种"双轮驱动"的模式为学生提供了更广阔的成长空间。
其二，课程体系的科学分层。从面向全体的基础课程，到针对群体的拓展课程，再到服务个体的荣誉课程，每个学生都能找到适合自己的发展路径，真正实现"因材施教"。
其三，师资团队的专业保障。300余名专职教师中，既有经验丰富的中高级教师，又有充满活力的青年教师，老中青搭配的结构了教学理念的传承与创新。特别是贵阳一中派出的骨干教师直接参与教学，将省级重点中学的备考经验与国际教育的创新思维相结合，有效提升了教学质量。
