项目发展历程：从试点到示范的19年积淀

2002年，经教育部正式批准，云南财经大学与美国库克大学携手开启了国际经济与贸易专业本科教育的合作探索。这一项目不仅是云南省首批中外合作办学试点之一，更是在中国加入WTO的关键节点落地，承载着为沿边地区培养国际化经贸人才的特殊使命。

历经19年发展，项目先后通过美国中部大学质量评估委员会教学质量评估、中国教育部中外合作办学项目复核抽样检查、教育部国际司与学位中心联合评估等10余次中外权威评审，2017年更成为全国首批获中国教育国际交流协会质量认证的中外合作办学项目。2019年，该专业入选国家本科专业建设点，2021年再次以"合格"成绩通过教育部评估，逐步从区域试点成长为全国示范。

截至目前，项目已培养本科学生4167人，其中3605人顺利毕业，696人在读，双学位获取率稳定在90%。毕业生平均就职率达95%，30%选择出国深造或考研，用数据印证了项目的育人实效。

办学模式创新：4+0双学位的"不出国留学"方案

区别于传统中外合作办学的"2+2"或"3+1"模式，该项目采用"4+0"全周期国内培养模式——学生无需出国，全程在云南财经大学完成学业。修满规定学分且符合学位授予条件后，可同时获得云南财经大学本科毕业证、经济学学士学位，以及美国库克大学管理学理学学士学位。

值得关注的是，库克大学学位证书可通过中国教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证，这意味着学生既节省了出国留学的高额费用，又能获得国际认可的双学位。这一模式尤其为沿边地区及经济条件有限的学生提供了优质国际化教育资源，被视作"引智扶贫"的典型实践。

培养目标定位：复合型国际化经贸人才的成长路径

项目以"践行社会主义核心价值观"为根本导向，着力培养具备"三强三优"特质的专业人才：

其一，知识体系强——系统掌握经济学、管理学、国际经贸基础理论，熟悉国际贸易规则与实务操作；

其二，跨文化能力强——具备优秀的英语应用水平与跨文化沟通协调能力，能熟练运用现代信息技术开展国际商务活动；

其三，创新能力强——拥有创新创业意识，能够适应涉外经济部门、跨国企业及机构的国际化经营管理需求。

简单来说，这里培养的不是"只会书本知识的理论家"，而是能在全球经济浪潮中"看得懂规则、说得通外语、玩得转技术"的实战型人才。

六大核心优势：从课程体系到质量保障的全方位赋能

结语：19年坚守的国际化人才培养初心

从2002年的试点启动，到如今的国家专业；从解决入世后人才短缺的燃眉之急，到服务"一带一路"的教育输出，云南财经大学与美国库克大学合作的国际经济与贸易本科教育项目，用19年的坚守与创新，走出了一条"引进优质资源-转化自身能力-实现教育输出"的特色发展之路。对于希望在国际经贸领域有所作为的学生而言，这里不仅是知识的殿堂，更是连接全球的桥梁。