（一）基础学历门槛

申请者需完成高中阶段全部课程学习，具备高中毕业学历（含同等学力证明），并能提供有效的高中毕业证书及完整的三年成绩单。成绩单需包含各学期主要学科成绩，部分科目需体现课程难度与学习成果。

（二）英语能力标准

项目采用双语教学体系，对英语应用能力有明确要求。申请者需提供权威英语水平证明：雅思总分不低于5.0分（单项不设小分限制），或托福IBT成绩达到61分以上（其他英语考试可按官方换算标准提交）。英语能力证明需在申请截止前6个月内有效。

（三）高考成绩参考

针对高考后申请阶段的学生，需达到所在省份二本线以上分数；对于已实施二本、三本合并录取的省份，高考成绩需在一本线以下30分范围内（以各省教育考试院公布的批次线为准）。此要求旨在筛选具备基础学术能力的申请者。

（四）辅助材料清单

• 高中三年完整成绩单（需加盖学校公章）
• 英语水平考试成绩单原件及复印件
• 个人陈述（800-1200字，需体现留学动机与职业规划）
• 推荐信2封（由高中教师或行业专业人士撰写，需附推荐人联系方式）

（五）经济能力说明

项目涉及国内学费及海外阶段费用，申请者需提供家庭经济担明（如银行存款证明、收入证明等）。根据往届数据统计，国内阶段年均学费约8-10万元，海外阶段年均费用（含学费与生活费）约25-30万元人民币（具体以合作院校当年公布为准）。

（一）创新培养模式：不出国门的国际化教育

项目采用"2+2"分段培养体系：前2年在上海大学悉尼工商学院完成语言强化、专业基础课程学习；后2年赴澳大利亚合作院校（如悉尼科技大学）修读专业核心课程。完成全部学分且符合毕业要求者，可获得国外合作大学颁发的全日制本科文凭，该文凭受中国教育部留学服务中心认证，享受留学生落户、等政策。

（二）教学质量保障：双校资源深度融合

依托上海大学的国内优质教育资源与悉尼科技大学的国际化办学经验，项目构建了"课堂教学+企业实践+国际交流"三维培养体系。

师资方面，国内阶段由上海大学教授与悉尼科技大学选派的外籍教师联合授课；企业实践环节对接中澳知名企业（如普华永道、上汽集团等），提供实习机会；国际交流则包括短期交换、学术研讨会等，帮助学生提前适应跨文化环境。

值得关注的是，项目所属的上海大学悉尼工商学院已获得AACSB（国际商学院协会）认证，这一全球仅5%商学院能获得的认证，标志着项目在课程设置、师资水平、学生成果等方面达到国际标准。

（三）成本效益优势：留学支出大幅降低

与直接申请海外本科相比，2+2项目的费用优势显著。以澳大利亚本科为例，直接留学年均总费用约40-50万元人民币，而通过本项目完成前2年国内学习，可节省约30-40万元（按国内年均费用10万元计算）。

此外，学生在国内阶段可享受上海大学校内资源（如图书馆、实验室、文体设施等），学习环境与统招生无差别，这为后续海外学习奠定了扎实的学术与生活基础。

（四）风险控制机制：渐进式适应过程

直接出国留学面临的文化差异、语言障碍、独立生活等挑战，常导致部分学生出现适应困难。本项目通过2年国内过渡期，帮助学生逐步提升英语应用能力、了解专业课程体系、建立跨文化沟通技巧，从而降低海外学习的适应风险。

据项目组2023年毕业生跟踪调查显示，92%的学生认为国内阶段的学习有效提升了海外学习的适应能力，85%的学生在海外阶段保持了良好的学术表现。

（五）成熟办学体系：29年经验积累

自1994年成立以来，上海大学悉尼工商学院已培养逾3万名国际教育背景人才，形成了完善的课程体系、稳定的海外院校合作网络（目前已与10余所澳大利亚高校建立长期合作）及成熟的学生服务机制（包括签证指导、海外住宿协调、学业辅导等）。

学生在校期间与统招生共享教学资源，参与校内社团活动、学术竞赛等，校园生活融入度高。这种"无差别待遇"的培养环境，有效提升了学生的归属感与学习积极性。

Q：项目颁发的国外文凭是否被中国教育部认可？

A：学生完成海外阶段学习并符合毕业要求后，可获得合作大学颁发的全日制本科文凭。该文凭可通过中国教育部留学服务中心进行学历学位认证，认证后与国内统招本科文凭具有同等法律效力。

Q：国内阶段与统招生的教学是否有差异？

A：项目学生与上海大学统招生共享师资团队、教学设施及校园资源，课程安排根据国际教育需求略有调整（如增加语言强化课程），但核心专业课程与统招生保持一致。

Q：海外合作院校有哪些选择？

A：目前主要合作院校为悉尼科技大学（University of Technology Sydney），后续将根据项目发展逐步拓展至其他澳大利亚知名高校，具体合作名单以当年招生简章为准。