项目定位与核心价值

在企业竞争从资源争夺转向管理效能比拼的当下，高阶管理者对"系统性管理理论升级"与"复杂商业问题解决能力"的需求日益迫切。昆明纽艾迪国际研究院联合美国琼斯国际大学推出的工商管理博士（DBA）项目，正是瞄准这一需求缺口，构建起"学术深度+实践宽度"的培养体系。项目深度结合全球及国内经济发展动态，以企业真实管理场景为切入点，由学界泰斗、行业领袖与实战咨询专家组成导师团，确保教学内容始终与商业前沿同频。

三维度课程体系：从理论建构到实践突破

模块一：核心必修课程——夯实学术根基

项目设置12门核心必修课程，覆盖管理研究的底层逻辑与前沿领域。《知识与研究的哲学基础》帮助学员建立科学的学术研究思维；《管理学前沿问题研究》聚焦数字化转型、ESG管理等新兴课题；《组织管理学》结合案例解析复杂组织中的权力结构与协同机制；《高级管理经济学》通过计量模型分析企业决策的经济逻辑；《管理心理学》则从个体与群体行为视角解构管理效能提升路径。值得关注的是，《技术变革与管理创新》《公司控制与企业并购》等课程特别融入中国企业跨境并购、数字技术赋能等本土案例，增强内容的实践指导性。

模块二：拓展选修课程——匹配个性化需求

考虑到学员来自金融、制造、科技等不同行业，项目提供6门选修课程供灵活选择。金融领域从业者可通过《金融经济与国际金融》掌握跨境资本运作策略；法律背景学员可选修《企业法律风险与防范研究》《民商法问题研究》，系统学习合同管理、知识产权保护等实务；对行为决策感兴趣的管理者，则可选择《记忆与认知心理学》《经济心理学研究》等课程，从认知科学角度优化管理决策。这种"核心+选修"的设计，既知识体系的完整性，又满足差异化学习需求。

模块三：博士论文研究——实现学术成果转化

作为DBA项目的关键环节，论文研究模块包含6门方法论课程。《博士论文一般研究方法》系统讲解选题论证、文献综述、数据收集等全流程；《高级定量/定性研究方法》分别针对量化分析与深度访谈等技术展开训练；《博士研究提案》要求学员结合自身管理实践提交研究计划，经导师组评审后进入实施阶段；《博士文献计量学》通过工具软件辅助高效完成文献分析；最终《博士论文定稿》课程则聚焦论文写作规范与学术伦理，确保研究成果兼具理论价值与实践意义。

六大核心优势：构建高价值学习生态

区别于传统学术型博士培养，该DBA项目在认证、学习模式、资源整合等方面形成显著优势：

适合人群与学习价值

该项目主要面向两类人群：一类是在企业、非营利组织或部门担任中高层管理职务，具备5年以上管理经验，渴望系统提升管理理论水平的实践派管理者；另一类是计划向学术研究转型，或需要学术背景加持的企业战略决策者。通过3年的学习，学员不仅能掌握科学的管理研究方法，更能将课堂所学直接应用于企业实际问题解决，实现"带着问题来，拿着方案走"的学习闭环。同时，全球认可的博士学位也为职业发展、学术交流或跨国合作提供了重要背书。