百年办学脉络：从求实中学到省一级一等高完中的蜕变
在春城昆明的教育版图中，昆明市第十中学始终占据着重要位置。这所承载着百年教育使命的学校，其前身可追溯至1920年著名爱国民主人士苏鸿纲先生创办的求实中学——人民音乐家聂耳曾在此求学的历史，为校园增添了独特的人文底色。
历经岁月淬炼，学校发展轨迹清晰可见：1980年被审定为省属重点中学，1994年晋升省一级（二等）完全中学，2009年成功跻身省一级一等高完中行列。2010年国际部的成立与加拿大国际高中班的开设，更标志着学校在国际化教育领域迈出关键一步。截至目前，学校已累计为社会输送包括聂耳、杨苏、宣科等杰出人士在内的7万余名毕业生，"求实"二字早已融入校园的每一寸土壤。
师资建设体系：特级引领的教育湘军
教育质量的核心在教师。昆十中拥有一支以"不做教书匠，要做教育家"为追求的教师队伍，他们既有深厚的学术造诣，更怀"乐化春泥"的教育情怀。
数学学科领域，享受特殊津贴的特级教师俞泰红，以全国教育系统先进个人的称号树立专业标杆；语文教学阵营，"十杰校长"陈志聪、"语文首席特级教师"魏光虹、"省十杰教师"崔云等，用"市学科带头人""市劳动模范"等荣誉诠释教学匠心；更有刘振昆、姜苹、刘枚等优秀教师，在"全国先进工作者""市杰出园丁"等称号背后，书写着"爱生奉献"的教育故事。这支队伍不仅是学生成长的引路人，更是学校"精雕细刻"办学精神的生动注脚。
现代化教育设施：智慧校园的全维度构建
为支撑"高质量、有特色、现代化"的发展目标，昆十中持续加大教育信息化投入，构建起覆盖教学、管理、服务的智慧校园体系。
硬件配置方面，两个校区实现内部互联与资源共享，总计1000余个信息点、550台计算机的配置，确保教学资源的高效流通；100套多媒体投影系统覆盖所有教室，16间专用教室、5间计算机机房及数字化语言实验室，为多样化教学提供支撑。软件系统层面，数字广播、图书馆信息管理、一卡通、视频会议、视频监控报警等系统的集成应用，不仅提升了管理效率，更构建起安全、便捷的校园生态。值得关注的是，6.8:1的计算机生机比，充分满足了信息化教学的实际需求。
办学理念体系：从"求实"精神到教育观的系统升级
历经90年办学沉淀，昆十中将"求实"精神细化为完整的办学理念体系，形成了包括校训、办学精神、办学思想、校风、教风、学风的价值框架。
校训：求实——这一简洁表述，既是对办学传统的凝练，更是对教育本质的坚守。
办学精神：精雕细刻 崇尚优质——体现了对教育细节的极致追求与对卓越品质的不懈向往。
办学思想：以人为本 和谐发展 追求卓越——明确了教育的核心是人，发展的目标是和谐与卓越的统一。
校风：厚德求实 博学笃行——从品德修养、治学态度、实践精神三个维度塑造校园气质。
教风：博学善导 爱生奉献——对教师专业能力与职业情怀提出双重要求。
学风：勤学善问 尊师进取——为学生成长指明了具体路径。
在此基础上，学校进一步确立"教育终身化、民主化、个性化、信息化、国际化"的教育观，秉持"对每一个学生终身发展负责"的育人观，将素质教育作为核心抓手，持续推进教育教学改革，努力打造让人民满意的优质教育品牌。
未来发展愿景：从精品化到示范性的跨越
当前，昆十中已成为具有广泛社会影响力的窗口学校。面向未来，学校制定了清晰的发展蓝图：在巩固现有精品化办学成果的基础上，进一步扩大优质教育资源的辐射范围，通过教育理念输出、师资交流合作等方式，让更多学生享受到高质量教育。
学校的终极目标，是建设成为"学生热爱、家长信赖、社会赞誉"的省一级一等标杆学校，并向全国示范性高中行列稳步迈进。这一愿景的实现，既依托于百年办学积累的深厚底蕴，更需要全体师生以"求实"精神为指引，在教育改革的浪潮中持续创新、勇毅前行。
