1. 同步培优课程：夯实基础的日常学习助手

针对国际课程A-Level或GCSE在读、需要日常学习能力提升的学生，同步培优课程以“校内进度同步+知识体系强化”为核心设计。教学内容紧密贴合国际学校的实际授课节奏，既覆盖课堂知识点的深度剖析，也包含逻辑框架的系统梳理——例如在数学课程中，不仅讲解函数、微积分等核心概念，更会拆解其在历年考题中的常见应用场景。

课程特色体现在三个维度：一是“知识点-考题”双向映射，通过课后习题训练与精讲，让学生直观理解理论如何转化为解题能力；二是阶段性模考点评，定期检测学习效果并定位薄弱环节；三是学习方法指导，帮助学生建立适合自己的笔记整理、错题分析等习惯，从根本上提升学习效率。

2. 备考冲刺课程：精准提分的考试季利器

对于处于考试季、需要系统复习与查漏补缺的A-Level在读学生，备考冲刺课程聚焦“重点突破+技巧提升”。教学团队会首先结合当年考试大纲与政策变化，提炼核心考点与高频难点——例如经济学课程中，市场结构、干预等模块的分值占比与命题趋势会被重点标注。

课程内容包含四大模块：①重难点知识再讲解，针对学生普遍困惑的“边际成本曲线推导”“物理实验误差分析”等内容进行专项突破；②答题技巧深度剖析，从选择题的排除法到论述题的逻辑框架，总结可复用的解题模板；③套题限时训练，模拟真实考试节奏，提升时间管理能力；④真题全解析，通过近5年真题的逐题拆解，帮助学生熟悉命题思路与评分标准。

3. 全日制课程：灵活学制的集中式学习选择

考虑到部分学生需要集中时间完成A-Level课程学习，培训班特别设置三种全日制班型，满足不同时间规划需求：

• 两年制班：9月入学，采用小班授课模式（每班≤8人），课程涵盖4门主修科目+1门选修（如心理学、计算机科学等），适合希望全面夯实基础、逐步适应国际课程节奏的学生。
• 1.5年制班：6月或12月入学，同样为小班教学，主攻4门主修科目，课程密度适中，适合有一定学科基础、需要缩短学习周期的学生。
• 1年制班：9月入学，集中强化4门主修科目，教学节奏紧凑，适合目标明确、学习能力较强、需要快速完成课程的学生。

所有全日制班型均配备专属学习规划师，根据学生的目标院校与专业方向调整科目选择与学习重点，例如计划申请工程类专业的学生可加强物理、进阶数学的学习深度。

考试科目选择策略

A-Level考试要求学生至少选择3门科目，常见可选科目包括数学、进阶数学、物理、化学、经济学等。科目选择需结合两大因素：一是目标大学的专业要求（例如医学专业通常要求化学+生物，工程专业要求数学+物理）；二是个人学科优势（如逻辑思维强的学生可优先选择数学、计算机科学，人文敏感的学生可考虑经济学、社会学）。

需要注意的是，进阶数学虽难度较高，但其成绩在申请大学（如牛津、剑桥）时具有显著优势；经济学则因涉及大量分析与写作，更适合具备良好英语表达能力的学生。

考试时间与成绩公布

不同考试局的考试时间略有差异：

• CIE考试局：每年5-6月（北半球考试季）和10-11月（南半球考试季）组织考试。
• Edexcel考试局：每年1月、5-6月、10-11月均有考试安排，提供更多次报考机会。

成绩通常在考试结束后1个半月至2个月公布（例如5-6月考试的成绩约在8月发布）。学生可根据目标院校的截止日期，合理选择考试时间，避免因成绩公布延迟影响申请。

考试报名费用规则

考试报名费用与报名时间密切相关，以常见考试局为例：

1. 正常报名阶段：在官方规定的截止日期（Entry Deadline）前完成报名，缴纳标准费用（具体金额因科目和考试局不同，建议通过官网查询）。
2. 延迟报名阶段：在Late Fee Date之后报名，需支付双倍报名费（Double Fee）。
3. 高度延迟报名阶段：在High Late Fee Date之后报名，需支付三倍报名费（Triple Fee）。

建议学生提前3-4个月规划考试时间，避免因延迟报名产生额外费用，同时预留充足时间备考。