项目定位：国际商务与公司理财的双引擎培养

在全球化商业环境加速演变的背景下，企业对兼具国际视野与本土实践能力的工商管理人才需求持续攀升。天津财经大学与加拿大西三一大学联合开设的昆明国际MBA项目，精准锚定"国际商务前沿理论+公司理财实战工具"的双轨培养方向，通过中西融合的教学体系，着力培养既能把握全球商业趋势，又能解决企业实际财务决策问题的复合型管理人才。

培养目标：塑造具备全球商务视野的专业型管理者

项目以"适应国际化工商管理需求"为核心导向，重点强化两大能力维度：一是建立全球化商务思维，通过系统性学习国际商务规则、跨文化管理等内容，帮助学员突破地域限制，在跨国业务中快速找准定位；二是夯实公司理财专业能力，从财务分析、资本运作到风险管控，覆盖企业全生命周期的财务决策场景，确保学员能为企业提供切实可行的财务解决方案。

值得关注的是，项目特别强调职业道德培养，通过商业伦理课程与企业案例研讨，引导学员在追求商业价值的同时，坚守合规底线，这也是当前企业选拔高层管理者的重要考量因素。

师资矩阵：中外学者的智慧融合

项目师资配置体现"本土化+国际化"双重优势。中方团队由天津财经大学MBA教育中心三十余年沉淀的教授组成，他们不仅深谙国内企业运营逻辑，更在公司理财领域拥有深厚的学术积累与实战经验。外方师资以加拿大西三一大学商学院核心教授为主力，同时整合美国宾夕法尼亚大学、芝加哥大学等世界名校的学者资源，形成覆盖北美主流商学院的师资网络。

值得一提的是，部分外方教授拥有跨国企业高管背景，其课程内容往往包含真实的国际商务案例，例如曾参与过跨国并购的教授会分享交易中的财务谈判技巧，这种"学术+实战"的双重视角，极大提升了教学内容的实用性。

课程体系：理论与实践的深度交织

课程设置严格遵循"国际商务前沿理论+公司理财实践工具"的设计原则。核心课程涵盖《国际商务管理》《跨国公司财务》《全球供应链金融》等模块，既包含对国际商务最新理论（如数字经济下的跨境商务模式）的探讨，也聚焦公司理财的具体工具应用（如DCF估值模型在并购中的实操）。

教学方法采用"四位一体"模式：课堂讲授确保知识体系的系统性；案例研究选取中西方典型商业案例（如中国企业出海的财务挑战、北美企业在华投资的税务筹划），引导学员从多维度分析问题；沙盘模拟通过虚拟商业场景，让学员在决策中理解财务数据与业务战略的关联；国际企业考察则组织学员实地走访环渤海经济圈的跨国公司（如外资制造企业、跨境电商平台），现场参与企业财务诊断与咨询项目。

特别设置的"中西合璧案例教学"是项目一大特色。针对传统中外合作MBA存在的"理论与中国实践脱节"问题，项目依托环渤海企业课堂与西三一大学商学院领导力中心，将中外教授的案例教学延伸至企业一线。例如，在分析中国制造业企业海外扩张案例时，中方教授会重点讲解国内政策环境与企业财务特征，外方教授则补充国际市场规则与竞争对手分析，这种"双视角"解读帮助学员形成更全面的认知框架。

实践资源：企业实验室的创新赋能

为强化"学用结合"，项目建立了专属的企业实验室。该实验室通过与跨国公司合作，将真实的企业财务数据、业务场景引入教学环节。学员可以在实验室中模拟担任企业CFO角色，处理包括融资决策、投资分析、并购估值等实际财务问题，同时与企业财务高管进行实时交流，了解行业最新的财务实践动态。

实验室的另一项重要功能是推动"中西合璧"办学模式的探索。通过整合中外教育资源，项目正在开发融入中国元素的案例库，例如针对"一带一路"沿线国家投资的财务风险管理案例、中国民营企业家族传承中的财务规划案例等，这些本土化案例的加入，使课程内容更贴合国内企业的实际需求。

海外交流：拓展全球商业认知的关键路径

项目为学员提供丰富的海外交流机会，包括短期游学（2-4周）与中期交换学习（1-3个月）。交流期间，学员将进入加拿大西三一大学商学院学习，参与北美MBA核心课程，与当地学生共同完成商业项目，并实地考察加拿大本土企业（如资源类跨国公司、科技初创企业）。

这种沉浸式的海外学习体验，不仅能让学员直接接触先进的北美MBA教育模式（如更强调批判性思维与团队协作的教学方法），还能深入了解异国文化对商业行为的影响。例如，在与加拿大企业交流时，学员会发现当地企业更注重长期财务稳健性，这种认知差异对未来参与跨国业务具有重要指导意义。

往届学员反馈显示，海外交流经历显著提升了他们的跨文化沟通能力与国际商务敏感度，许多学员在回国后很快获得了参与跨国项目的机会，部分学员甚至通过交流建立了国际商业合作网络。