1、培养幼儿开朗大方、坚强勇敢的性格
孩子们在学习舞蹈的过程中，老师可利用舞蹈的外向特征，激发孩子们进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动，孩子们就可慢慢改变内向、胆怯的性格，还会增强他们的自信心。而学习舞蹈又是一个艰苦漫长的过程，在这个时间里，孩子们会慢慢培养出坚强、富有毅力的品质。
2、比同龄的孩子更突出
舞蹈对孩子的智力因素也有相当大的促进作用，多年来学员们发现，舞蹈班的孩子见多识广、积极开朗、意志力强、时间管理能力好、团队协作精神好，这些方面表现比同龄孩子突出。
3、开发孩子的想象力和创造力
从舞蹈中启发孩子的想象。例如让她们用肢体语言去模仿表现各种姿态等等，她们天真无邪的情感与动作往往为创作儿童舞蹈奠定了基础。
4、自信心的锻造者
舞台上的每一次亮相，都是对孩子们自信心的一次锤炼。在舞蹈的展示中，孩子们需要克服内心的恐惧和紧张，勇敢地展现自己的才华和魅力。这种经历让他们学会了如何面对挑战、如何超越自学员，从而培养出坚定的自信心和积极向上的心态。这种自信心将伴随他们走过人生的每一个阶段，成为他们不断前进的动力源泉。
5、促进智力的发展
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思维。又为孩子们提供和构筑了审美欣赏与审美创造的空间。幼儿舞蹈以它独到的、寓教于乐的方式，培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。
