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来源: 宁波贝尔森林早教学校 编辑:佚名
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详情 宁波贝尔森林早教托班主题式课程 为什么要进行主题式课程:小朋友们的认知是螺旋式上升的,相对抽象的知识点,比如形状、颜色等,需要重复300次,孩子才能透彻地吃透概念。主题教学通过对同类知识点在不同领域的不断重复,巩固孩子的认知。教学方式:感官、游戏、体验
感官学习:蒙台梭利把0-6岁的孩子叫做「Sensorial Learner」感官学习者。
皮亚杰也指出,游戏属于儿童头几年最重要的工作,是儿童重要的生活方式。
孩子不会为了学习去游戏,但学习会在游戏中产生。
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详情 早教原则:鼓励独立思考 就教育和个人成长而言,最重要的是独立思考的习惯。 爱因斯坦曾在他的书《我对世界的看法》中提到,我一直反对学校应该教授可以在未来生活中直接使用的特定知识和技能的想法。 事实上,生活需要太多的人。用这种方式学习如何处理复杂的生活是不可能的。 要务应该始终是独立思考和判断的全面培养,而不是获取特定的知识。 如果一个人掌握了一门学科的基本原理,学会了独立思考和工作,他一定会找到自己的路。 与那些只获得详细知识的人相比,他更能适应社会的进步和变化。 宁波贝尔森林教育 从18个月刚进园里一点点适应,到现在的如鱼得水,从一个字一个字说话到现在的吐字清晰,老师们付出了很多的心血!每天放学接她的时候都会说:妈妈,我们等等老师好吗?千言万语就两字表达:非常感谢! ! ! 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎我们在线客服或者 在线 免费试听 宝宝的起点